Formation Detailing
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Charte RSE du Centre de Formation Detailing
Notre engagement pour un impact positif sur l'environnement, la société et la gouvernance à travers des pratiques durables et éthiques alignées avec les Objectifs de Développement Durable des Nations Unies.
Nos Initiatives Environnementales
Optimisation des ressources
Passage au 100% numérique, remplacement des imprimantes classiques par des imprimantes tank, utilisation de papier recyclé et installation de poubelles de tri sélectif.
Économies d'énergie
Éclairage LED, détecteurs de présence, régulation thermique (16°C max dans l'atelier, 20°C max dans les bureaux, 19°C max dans les salles communes).
Gestion de l'eau
Installation d'une fontaine à eau et suppression des gobelets jetables remplacés par des gobelets réutilisables avec système de caution.
Mobilité Durable et Alimentation Responsable
Transport Écologique
Nous encourageons l'utilisation des transports en commun et mettons à disposition des vélos pour nos stagiaires logés à proximité du centre.
Notre personnel bénéficie d'incitations financières pour l'utilisation de transports durables : 20% de remboursement IK supplémentaire et recharge gratuite des véhicules électriques au centre.
Circuits Courts
Nous proposons des plateaux-repas issus d'un ESAT (Établissement et Service d'Aide par le Travail), soutenant ainsi l'économie locale et l'inclusion professionnelle.
Cette démarche s'inscrit dans notre volonté de réduire notre empreinte carbone tout en favorisant l'emploi des personnes en situation de handicap.
Diversité et Inclusion

Égalité des chances
Admission sur critères sociaux
Accessibilité
Locaux et outils adaptés
Lutte contre les discriminations
Politiques strictes et inclusives
Notre centre s'engage à offrir un environnement d'apprentissage inclusif où chacun peut développer son potentiel. Nous avons mis en place des aménagements spécifiques pour les personnes en situation de handicap et des outils numériques accessibles pour les personnes en difficulté.
Nous menons également des actions concrètes pour encourager les femmes à intégrer des secteurs traditionnellement sous-représentés dans la formation technique.
Intégration des Enjeux RSE dans nos Formations
Module RSE & ODD
Intégration des principes de développement durable dans le programme de création d'entreprise
Insertion des publics éloignés
Aide à l'immersion et apprentissage en centre sur des périodes longues et offertes (sur dossier)
Stages à impact positif
Programmes avec des associations et entreprises du secteur social et environnemental
Transparence et Éthique Institutionnelle

Communication ouverte
Accès public aux rapports RSE sur notre site internet

Adhésion aux chartes
Pacte Mondial des Nations Unies et ODD

Suivi des performances
Tableau de bord avec indicateurs clés

Amélioration continue
Évaluation régulière de nos pratiques
Notre gouvernance responsable repose sur des principes de transparence et d'éthique. Nous nous engageons à communiquer ouvertement sur nos actions RSE et à respecter les standards internationaux en matière de développement durable.
Nos Objectifs et Indicateurs de Performance
Notre Engagement pour l'Avenir
Impact Environnemental
Nous poursuivons nos efforts pour réduire notre empreinte écologique à travers des initiatives concrètes comme l'installation de films thermiques sur les vitres pour limiter les pertes énergétiques.
Impact Social
Nous renforçons notre engagement pour l'inclusion et la diversité, notamment en développant l'apprentissage en alternance et en soutenant les publics éloignés de la formation.
Impact Économique
Nous contribuons au développement d'une économie plus responsable en formant nos étudiants aux valeurs RSE et en les préparant à devenir des professionnels engagés.
Cette charte RSE reflète notre volonté d'adopter une démarche durable et éthique, en contribuant activement à la transition écologique et à l'inclusion sociale. Nous nous engageons à améliorer continuellement nos pratiques pour avoir un impact positif sur nos stagiaires, notre personnel et notre écosystème local.
Nos Missions et Référent(e)s